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学校年度考核方案4篇

栏 目:   |   格 式:DOC  |   日 期: 2021-05-23
评议,指经议论而评定;评论。以下是合一范文为大家整理的关于学校年度考核方案 4篇范文,一起开看看吧!

学校年度考核方案 篇1

  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,纵深推进全面从严治党,进一步压实我校(院)基层党支部书记履行全面从严治党第一责任人责任,不断提高党的建设质量,根据《中共山东省委省直机关工作委员会印发<关于做好省直机关2019年度履行全面从严治党责任和抓基层党建述职评议考核工作的实施方案>的通知》(鲁直机党工字〔2019〕102号)、中共山东省委省直机关工作委员会组织部《关于深化省直机关党支部标准化建设推动党支部梯级提升的通知》(鲁直机党工组字〔2019〕27号)要求,现就做好我校(院)2019年度抓基层党建述职评议考核工作,制定如下实施方案。

  一、实施范围

  全校(院)35个基层党支部及支部书记。

  二、主要内容

  (一)党支部书记抓基层党建工作述职内容

  重点围绕贯彻落实全国、全省组织工作会议精神和基层党建重点任务推进会精神,着眼坚持和加强党的全面领导,以提升组织力为重点,突出政治功能,推动基层党组织全面进步、全面过硬进行。突出以下几个方面。

  1.履行基层党建工作责任情况。履行抓基层党建主体责任,履行抓基层党建第一责任人职责,组织推动“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展,推动党支部标准化建设、破解党员发展和管理难题、健全完善党组织党员“双报到”为民服务制度、解决基层党建工作责任“中梗阻”问题等年度基层党建工作重点任务和软弱涣散基层党组织专项整治落实,牵头组织实施书记突破项目、破解基层党建重点难点问题等情况。

  2.存在的突出问题。深入查摆分析在履行抓基层党建工作责任中存在的差距和不足、本支部基层党建工作存在的突出问题和薄弱环节。

  3.改进工作的思路措施。根据查摆的问题,提出2020年加强基层党建的工作思路、重点任务和解决问题的措施办法,明确要着力抓好的重点工作、采取的具体推进措施,以及由常务副校(院)长、机关党委书记牵头推动落实的任务。

  要注重回应上年度述职评议考核整改清单落实情况和巡视巡查、专项督导等反馈中涉及基层党建工作问题整改情况,着力解决突出问题,不搞面面俱到。

  (二)党支部考核内容

  校(院)《党支部(总支)工作规范及考核办法》中列出的7个方面30个考评要点。

  三、方法步骤

  (一)基层党支部工作考核

  对党支部的考评,采取各党支部自评和校(院)考核组现场考核相结合的方法进行。校(院)考核组考核主要采取查看资料、询问了解、组织测评等方式。

  1.党支部自评。各党支部对照校(院)《党支部(总支)工作规范及考核办法》逐项自查,列出具体扣分项目,明确各项目所得分值,得出自评分数,12月10日前将自评结果报机关党委。

  2.培训校(院)考核组成员。机关党委对校(院)考核组成员进行业务培训,统一考核标准。

  3.校(院)考核组对各党支部进行现场考评。校(院)考核组对各党支部按《党支部(总支)工作规范及考核办法》要求落实主要工作情况进行现场考核,对各党支部进行内部满意度测评。现场考核分值和内部满意度测评分值按一定比例记入对各党支部年度考评总得分。

  (二)基层党支部书记述职评议考核

  1.做好述前准备。

  一是扎实做好调研工作。参加述职的基层党支部书记要深入学习中央、中组部关于基层党建工作的部署和省委工作要求,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育查摆问题整改工作,充分运用调查研究、听取意见、对照党章党规找差距、检视剖析问题、专题组织生活会发言等成果,认真梳理分析上年度整改措施、今年基层党建重点任务完成情况和巡视巡查、专项督导等反馈的基层党建方面的问题,查漏补缺,抓紧解决尚未整改到位的问题,积极推进尚未完成的任务,认真总结抓基层党建工作情况,为述职做好准备。

  二是认真撰写述职报告。参加述职的基层党支部书记要认真撰写述职报告,把思想、工作、职责摆进去,多从主观上分析问题,切实提高述职报告质量。报告内容要突出作为第一责任人主要抓了什么、为什么这么抓、抓得效果如何、存在的突出问题、原因分析、工作打算等内容。要实事求是反映亲力亲为推动基层党建工作和解决的重点难点问题,不简单罗列开了多少会、学了哪些文件及其他学习材料;要立足本支部实际,从推动重点工作落实中深入查找工作短板和存在的突出问题,对巡视巡查、专项督导等发现的基层党建方面的问题要主动认领;要针对查找的问题提出下步工作思路和推进措施,明确工作重点和具体抓手,不能大而化之,其中查摆问题部分篇幅不少于1/3,总结工作和下步打算部分篇幅不超过1/3。述职报告字数掌握在2000字以内,经分管领导同意后,报机关党委。机关党委将述职报告在校园网和手机移动校园APP上公示,接受广大党员群众监督。

  2.开展述职。述职主要采取会议述职和书面述职两种方式。

  会议述职。机关党委组织召开校(院)基层党支部书记抓基层党建工作述职评议考核会议,听取部分基层党支部书记(包括党校(行政学院)工作处党支部、学员工作一处党支部、合作培训处党支部、财务处党支部、总务处党支部、哲学教研部党支部、经济学教研部党支部、科学社会主义教研部党支部、中共党史教研部党支部、校刊编辑部党支部、图书和文化馆党支部、新动能研究院党支部等12个党支部)述职。参加会议人员(评议人员)范围:校(院)领导、校(院)党建工作领导小组成员、机关党委委员、党支部书记副书记、职能部门人员。会议议程:(1)基层党支部书记会议述职,时间控制在6分钟以内;(2)校(院)委班子成员对其分管部室党支部书记的述职(含会议述职和书面述职)进行点评,明确取得的实效及变化、存在的突出问题,指出努力方向;(3)评议人员分“好、较好、一般、差”四个等次对参加述职(含会议述职和书面述职)的基层党支部书记进行评议打分,按不同权重进行计分,得出评议分值。评议分值按一定比例记入对各党支部年度考评总得分。

  书面述职。除参加会议述职的...


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