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艺术特色学校建设方案范文六篇

栏 目:   |   格 式:DOC  |   日 期: 2023-06-04
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。'方案“,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为'方案“。以下是为大家整理的艺术特色学校建设方案范文六篇,欢迎品鉴!

艺术特色学校建设方案1

  一、指导思想

  以全面推进素质教育为目标,深化课程教学改革为核心,加强教师队伍建设为关健,普及和发展学校艺术教育为重点,大力弘扬中华民族的优秀文化艺术,积极学习世界的优秀文化艺术,坚持积极进取、因地制宜、分区规划、分类指导的原则,使我校艺术教育再上新的台阶。

  二、学校背景分析

  发展学生个性,培养学生特长,创建学校特色,全面推进素质教育。实施素质教育与创建特色学校,两者具有密切的联系,实施素质教育是学校发展的内在本质要求,而创建特色学校则是实施素质教育的外在体现。新课程改革提倡:教师应尊重学生的人格,关注个体的发展,满足不同的需要,培养具有创新精神和实践能力的“个性化的学生”。

  “素质强、有特色、质量高、现代化”是我们的的办学目标。多年来,学校全面贯彻教育方针,提高学校办学水平,丰富学校办学特色。根据实际把艺术教育作为学校的特色,并确定了“以课堂教学为主渠道,以艺术教育活动为载体,以校园艺术文化为依托,突破重点,整体推进”的创特工作思路。力图通过特色学校的创建,形成鲜明办学风格,使师生在教学相长的基础上全面和谐发展,从而深化素质教育,提高教育教学质量。

  三、创建目标与时间(一)总体目标“以艺育德、以艺启智”是我校创建艺术特色学校的总体目标。在这个总体目标的指导下,我校分层推进、分步发展,全校师生共同努力,以艺术教育为载体,大力实施素质教育,努力形成以舞蹈、音乐、书法、绘画艺术多元发展的艺术教育特色发展格局。

  (二)各阶段时间安排:

  第一阶段组织学习、宣传发动、特色项目创建阶段(201*年9月201*年8月)

  第二阶段组织实施、特色建设阶段(201*年9月201*年8月)

  第三阶段总结提高、全面推广阶段(201*年9月201*年12月)

  四、创建策略与措施

  (一)第一阶段组织学习、宣传发动、特色项目创建阶段(201*年9月201*年8月)

  1、成立专门的领导小组机构:组长:刘平国

  副组长:王素然、郭会清

  主要成员:姚海霞、吴翠霞、平保龙、秦晓云

  领导小组机构负责制订特色学校建设方案与工作的指导、开展。2、投入经费、创造条件

  学校购置配齐艺术器材。为确保艺术特色教育的实施落实,在充分利用本校资源的基础上,我校计划争取上级支持,按省一级学校标准,建立设备设施完善的美术室、音乐室、舞蹈室等专用场室。并按要求为美术、音乐老师配备电脑、数码相机、DV等专用器材,以确保艺术教育活动的顺利开展。

  3、积极宣传发动,坚持全员参与的工作策略。学校认真做好创建特色学校宣传工作,要求各个部门通力合作,积极探索,不断创新,努力做到计划完善,全力投入。同时全体教师要向学生和家长做好宣传和引导工作,了解学生的发展需要和家长的期望,激发学生对艺术的热爱,实现真正意义上的全员参与。

  4、明确目标,统一思想,提高认识。提高师生的认识是搞好特色学校建设工作的前提,因此,学校要坚持以转变教师的观念为先导的策略,积极开展各种有效的学习活动,使教师更好地了解、认识和掌握艺术教育特色学校创建的背景、意义、方向和策略。

  5、确定特色项目。依托我校传统资源优势,在深入分析学校师资力量以及学生个性发展需要的基础上,确定“美术、书法、舞蹈”作为我校艺术教育的两个特色项目,以点带面,以局部带整体,推动特色学校的全面优化。

  6、积极开展兴趣小组活动。我校把兴趣小组活动课用课程的形式固定下来,把每周四第六节课定为活动时间。让学生自愿报名参加各种兴趣活动小组,学校再根据实际情况作适当调整。

  7、加强艺术课堂教学的改革与管理。要开齐开足音乐、美术等学科课程,搞好教学的改革与管理,选配师德高、业务精、专业素质好的指导教师。因此我校在这方面特别强调量人而用,让不同的老师在不同的工作上发挥所长,为艺术特色学校教育提供有力的保障。(二)第二阶段组织实施、特色建设阶段(201*年9月201*年8月)

  1、巩固成果,拓宽领域

  第二阶段实施期间,在注意巩固第一阶段成果的同时期,也要注重拓宽该特色的领域,以促进艺术教育的普及和提高,积极打造“艺术教育特色学校”,提高教师的指导能力,促进学生个性的发展,培养艺术人才。

  2、各门学科教育开展实施工作。

  从一、二年级开始了解学生的特长,培...


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