工作作风不够扎实的原因分析1
自20XX年6月以来我局按工委要求深入开展了机关作风建设教育整顿活动。进入“学习教育*阶段以后,我按规定认真学习了《中国共产党纪律处分条例》《行政诉讼法》《公务员法》等有关文件,加强了业务相关的政策法规和基础知识学习,阅读了毛泽东同志《为人民服务》《反对自由主义》两篇文章,并做好笔记,认真撰写了读后感。我围绕“机关作风建设”具体内容的学习,认真对照自己平时的思想动态及实际工作及,查摆了自己在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题,并进行了认真剖析,查找了问题产生的原因,明确了今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己,高高挂起”的思想。
3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错*的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。
4、存在好人主义、形式主义思想。表现在:处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主义。有时有只求形式,不求落实的问题,具体制度的落实不够严谨,工作时只求是否做了,不求做得好坏。
5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在:有时有迟到早退的问题,工作着装有时不规范,有时在工作时间处理--些私人事务,特别是父亲患病治疗期间,因为照顾父亲部分影响了工作。
二、存在问题的主要原因:
一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,流于形式,理论与实践相脱节,自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。
二是为人民服务的意识不足。对“切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去"的群众路线的领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够,不能站在劳资双方的立场上考虑问题,经常处于旁观者的位置解答咨询,处理工作。
三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足,一方面,理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。
工作作风不够扎实的原因分析2
优良的作风是我们党的传家宝,也是开展好政府各项工作的重要保证。作风建设出凝聚力、执行力、竞争力,是我们必须直面的一个永恒课题。党的十八大以来,从中央到地方都将作风建设摆在了更加突出的位置,各项要求越来越细致严格,有效遏制了各种不良风气,社会正能量大大提升,以清新的党风促政风、带民风初见成效,相信这些变化大家都深有体会。区级政府直面基层群众,我们的一言一行都与广大群众紧密联系,我们的作风变化群众最能直接感受,于细微处见真章,从这个角度看,我们能不能扎实践行群众路线,切实改进工作作风意义更为重大,也显得更为紧迫必要。
首先,切实改进作风是践行群众路线的必然要求。党的群众路线教育实践活动的主题是为民务实清廉,主要任务是坚决反对“四风”。在第二批党的群众路线教育实践活动中,群众是否满意是评判活动成效的重要标准。百姓的生活是否安稳、是否幸福,与我们是不是真正践行群众路线息息相关。因此,政府部门必须以提高群众的生活水平和质量为目标,从群众最不满意的地方抓起、从群众反映最强烈的问题改起、从群众最期盼的事情做起,以改进作风的实效,赢得群众的信任和支持,努力将教育实践活动开展成“在老百姓家门口”的民心活动、暖心活动,真正与群众贴得更紧,靠得更近。
其次,切实改进作风是提升政府工作水平的有效手段。“抓落实、干实事、求实效”是政府工作的基本要求。发展的实践告诉我们,作风是一把重要标尺,它检验着政府执行能力的优劣,体现着政府形象的好差。“为政不在多言,须息息从省身克己而出”,已经完成的小事,胜于计划中的大事。要迎着晨光实干,不要面对晚霞幻想。必须找准各自的职责定位,更加注重执行、更加注重实干、更...
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