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学校校长民主生活会个人对照检查材料(通用14篇)

栏 目:   |   格 式:DOC  |   日 期: 2022-10-01

&nbsp学校英文:School是指教育工作者有计划、有组织地为受教育者开展系统教育活动的组织。这个名字起源于中华民国。 以下是为大家整理的关于学校校长民主生活会个人对照检查材料的文章14篇 ,欢迎品鉴!

学校校长民主生活会个人对照检查材料篇1

  党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:
  一、学习、工作方面
  1、抓学习,提高综合能力
  在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。
  2、抓工作作风,提高工作效率
  在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。
  二、个人存在的问题和不足
  一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
  三、努力方向
  1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。
  2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。
  3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。
  4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

学校校长民主生活会个人对照检查材料篇2

  根据党章和《XXX》等党内有关法规规定,按照市纪委和市委组织部《XXX》的要求,并结合本次民主生活会的主题,现对照检查如下:

  一、存在问题

  (一)在学懂弄通做实xxx新时代中国特色社会主义思想上缺少坚定的政治方向,缺乏政治鉴别能力和政治敏感度,“四个意识”不强、“四个自信”不坚定。一是理论学习存在被动应付现象。对于学习的重要性认识不是很全面。例如存在个人自学次数减少、学习强度减弱等等问题。再例如没有充分意识在认真学xxxx系列讲话精神和党的__精神在学校工作中的引领示范作用,片面认为工作成效好坏压倒一切,存在着抓学习不如抓工作,抓理论不如勤作为的主观思想认识。二是严格要求自己不够,缺乏奋发进取精神。求稳心理意识较强烈,安于现状,特对于新任务、新要求缺乏挑战与尝试的信心与勇气;担心工作会出现失误影响到自己在领导、同事心目中的形象,缺乏开拓进取的奋斗精神,政治理论研究与实际工作结合不够紧密,缺乏精益求精的勇气。

  (二)作为校长和党委副书记,主体职责落实不到位,尤其是在团结带领广大教职工干事创业上缺乏勇气。一是没有发挥校级干部和党委副书记思想引领作用。例如作为校长在面对大是大非面前没有果断采取相关措施凝心聚力;在思想上没有政治的高度,对学校发展的研判和认识没有发挥实际作用等等。二是对落实“XXX”工作上认识偏薄,力度不够。例如没有从学校发展的战略眼光看问题,没有从学校、教师、学生的长远发展出发,导致学校工作在有序推进、科学发展上进展缓慢,缺少实际效果。

  (三)破解突出矛盾和问题能力和魄力欠缺,防范化解风险挑战的主动性不强,全力抓好疫情防控和脱贫攻坚等工作方面措施不得力。一是工作安排多,抓落实少。例如在化解学校和扶贫工作矛盾上工作安排的多,亲自抓落实的少,不注重指导和解决问题。习惯于在开会时重复不断的安排工作,做要求,限时间,对安排了的工作自己没有主动沉下身子抓落实、抓成效。二是工作存在按部就班、随波逐流现象。例如在抓好疫情防控工作中,由于本地区是低风险区,所以对疫情防控整体工作抓的不严;工作中没有高标准,严要求,满足于能完成任务,能应付检查,处理复杂问题的措施办法不多,存在着按部就班、随波逐流现象。

  (四)学习贯彻党的__精神不到位,对党中央和省市地区提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标缺少科学精准的研判和发展远见。一是学习落实不到位。在近期没有紧紧围绕党的__精神进行学习,在工作上也没有具体安排部署学习、活动等工作。二是缺少对国家和省市“十四五”发展规划整体认识,尤其是对教育领域十四五发展规划,缺少符合实际的理解,理论学习单一,发展远见短浅,学校在十四五期间的定位依旧不明朗。

  (五)对照全面从严治党主体责任清单,在带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行上没...


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