《给党一切》是中国工人出版社2006年6月出版的一本书,作者是吴云铎。 以下是为大家整理的关于2021年观看开学第一课有感700字的文章6篇 ,欢迎品鉴!
我怀着激动的心情,一遍又一遍地读了《把一切献给党》这篇文章,了解了我党著名的兵器专家吴运铎光辉的一生。我深深地被他顽强拼搏,积极进取的精神所吸引,所感动。
吴运铎1917年出生于湖北省武汉市汉阳镇的一个农民家庭,8岁时随父亲流落到江西萍乡;在安源煤矿读完小学四年级之后,因家境贫困被迫缀学。12岁时,他先后到富源、源华煤矿做矿工,受尽了非人的折磨。1938年他毅然投奔新四军,在司令部修械所工作,1939年加入中国共产党。在革命队伍中,他读完了中学课程,并自学了机械制造专业理论。他先后在新四军二师军械制造厂和新四军兵工厂担任技术员、副厂长和厂长。当时条件十分困难,一无资料,二无材料,为了供应前方的军需,他以庙宇为厂房,将大殿当车间,建成我军第一个军械修造厂。他带领厂里的工人利用废钢铁加工成各种简易的机床,因陋就简,拉风箱、抡大锤、点汽灯在令人难以想像的简陋条件下首次制造出步枪;研制出我军第一批平射炮和枪榴弹;研制出42厘米口径、射程可达4公里的火炮
以及各种拉雷、电发踏雷、化学踏雷、定时地雷等多种地雷;并在只有8个人的条件下,年产60万发子弹为试制各种弹药,他先后数次严重负伤,砸坏了左腿,炸断四根手指,炸瞎了左眼,身上留下了20余次手术的疤痕和没有取出的几十块弹片。1953年,在身体严重残疾、行动不便的情况下,他凭着自己坚强的毅力和对党的忠诚,写出了《把一切献给党》这本书。
在这本书中,令我映像最为深刻的是吴运铎同志坚忍不拔的毅力和对事业孜孜以求的精神。荀子云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”吴运铎同志正是有那种超乎常人的毅力和不屈不挠的精神才使得他在研制武器弹药的过程中不怕屡次失败、不怕身体伤残、不向挫折和困难低头,而是勇敢地面对困难、战胜困难,创造辉煌。
开学啦,央视《开学第一课》在观众的期待中播出了,今年的主题为“少年强,中国强”。回头想一想,今年竟然是《开学第一课》播出的第十四个年头。
人生当中能有多少个十四年?十四年,可以让一个蹒跚学步的小孩长成青葱少年;十四年,可以让一个意气风发的少年逐渐成为成熟稳重的大人;十四年,也可以让一个人的生命凋零十四年来,《开学第一课》都在开学的时候与全国的中小学生一起跨入新学年,开启新到的旅程,它每一次都带给他们不一样的教育意义,与此同时,又与一代又一代的青少年共同成长。
《开学第一课》为什么能持续播出十四年年之久?这与家长和孩子们到的喜爱脱不了关系,但更主要到的原因是它能够带给学生们不同于课堂上的深刻的教育意义。
第一年,我国正在沉浸于汶川大地震的悲伤当中,《开学第一课》告诉孩子们:人的起点是生命,生命诚可贵,要用知识守护生命。第二年,在新中国成立60周年的背景之下,《开学第一课》为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。第三年,实现中华民族伟大复兴之路刚起步,《开学第一课》让孩子们意识到梦想在个人的人生中甚至在一个国家当中担当的责任。
后来,它不仅让孩子们知道幸福是什么、美与爱是什么、英雄是什么、未来是什么,而且更重要的是它同时给家长和孩子们上了十四节人生大课。毋容置疑,这十四课所传授的知识是非常深刻的,至于如何消化这些知识,更需要父母带领孩子慢慢去品尝、去领会当中的意义,然后转化为属于自己的东西。我想,其实这也是《开学第一课》的意义所在。
我怀着激动的心情,一遍又一遍地读了《把一切献给党》这篇文章,了解了我党著名的兵器专家吴运铎光辉的一生。我深深地被他顽强拼搏,积极进取的精神所吸引,所感动。
吴运铎虽不曾在战场上持枪杀敌,立下什么汗马功劳,但我却十分敬佩他。抗日战争时期,新四军部队弹药非常缺乏,吴运铎在条件极端困难的情况下,成立了兵工厂为抗日前线生产枪支弹药。为此,他三次负重伤,留下伤口百余处,左眼失去,左手、右腿致残,经过20多次手术,身上还有几十处弹片没取出。每每读到这,我不禁肃然起敬。
我敬佩吴运铎,更敬佩他有顽强的意志。他说:“一个人知道为什么冒险,他就会迫不及待地投入到冒险的事业中去,后退一步,心里就会觉得不好受。现在,我们的民族正在烈火中燃烧,我们要在这烈火中锻炼我们的意志,为民族赴汤蹈火,得到永生。”吴运铎是这样说的,也是这样做的。一次他找来一枚未引爆的迫击炮弹,拿到试验场拆解,并让其他人员一律撤离现场,他拿了一张图纸、一把锤子、一把钳子,将炮弹零件一件件拆开,一个个分解,记录在本子上,绘制在图纸上。时间一分一秒地过去,当吴运铎将炮弹全部拆开时,不幸的事情发生了,导火装置受到碰撞引起爆炸,“轰”的一声响,一块弹片爆飞,将吴运铎的左手炸掉四个指头。一星期后,吴运铎出院,又不顾一切地投入到枪榴弹的试验工作中去。
想想吴运铎,比比我自己,我惭愧得很。平时在学习的时候,总是马马虎虎,一知半解,碰到一些困难就妥协了。有一次,老师布置了一些思考题。我回家一看,题目比较麻烦,想也不想,就去问爸爸。爸爸批评我不动脑筋,可我觉得无所谓了,还振振有词地说什么:“不懂,不能装懂嘛!”今天我明白了,这是一种偷懒的行为,是没有坚强意志的表现。
读了《把一切献给党》这篇文章,我被吴运铎那种崇高的品质、光辉的思想所深深地感动了,我要以吴运铎为榜样,顽强地学习,长大后成为祖国的栋梁之材。
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