学校环境卫生检查通报制度范文六篇

制度化管理降低了决策失误率。如果所有事务都能纳入制度化管理，决策过程将更加程序化和透明化。决策更加科学，经得起实践和市场调查的检验，将大大降低决策的错误率。 以下是为大家整理的关于学校环境卫生检查通报制度的文章6篇 ,欢迎品鉴！

【篇一】学校环境卫生检查通报制度

　　为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我园风貌，结合目前学校实际，制定本实施方案。
　　一、卫生区域
　　1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。
　　2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。
　　二、清扫要求
　　1、每天各班教室要清扫三次(早晨、午饭后、下午),确保全天候清洁、整齐、规范。
　　2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。
　　3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。
　　三、清扫标准
　　1、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项扣1分.
　　2、宿舍：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮;被褥折叠摆放整齐统一;日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.
　　3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净;墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网; 及时倒垃圾。否则每一项扣1分。
　　4、厕所：地面、便池旁无垃圾，墙面无乱涂乱画。否则每一项扣1分。
　　5、室外卫生责任区：整洁、美观。做到"六无"即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。
　　四、通报表彰
　　向全园通报各班卫生检查评比成绩。每月全园检查一次卫生，对于卫生最差的班级给予批评，连续三次卫生最差的班级，可获“卫生先进班级”称号，授发奖状。
　　对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理，严格要求，认真负责成绩突出的学生干部，学校进行表彰。
　　希望并相信，通过全校师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净幼儿园，将成为我们仇桥中学一道亮丽的风景，为幼儿园创建绿色幼儿园工作打下扎实的基础。

【篇二】学校环境卫生检查通报制度

　　 一、实行卫生责任区

二、划分原则：

　　 三、卫生要求：

四、检查评比：

2021年学校环境卫生检查通报制度二4一、健全组织领导4二、环境卫生管理要规范化、经常化4三、美化校园改善环境质量4四、加强校园卫生管理5五、检查情况通报52021年学校环境卫生检查通报制度一为了搞好我校环境卫生，提高广大师生素养，使学生养成讲文明、讲卫生的良好习惯，提高我校的整体形象，特制定本制度。

　　一、实行卫生责任区二、划分原则：

　　1、班级负责本班室内卫生及前后门擦拭。

　　2、办公室由教研组长安排值日表轮流值日清扫办公室。

　　3、功能教室卫生由管理教室教师负责清扫。

　　4、教学楼公共区域卫生由楼层清洁员负责。

　　5、校园内卫生由卫生清洁员负责和高年级不定期清扫。

　　三、卫生要求：

　　6、教室讲台、桌凳及卫生工具摆放整齐有序，窗台、玻璃光洁明亮，表册齐全，地面、前后左右墙壁及前后门清洁干净。

　　7、办公室桌凳摆放整齐，地面、窗户、墙壁及门窗清洁干净，教材、教案、教具、文具和学生作业本摆放要井然有序。

　　8、功能教室仪器设备、柜、桌凳放置整齐有序，地面、桌子、窗户、墙壁清洁干净。

　　9、楼道干净整洁，无杂物，墙壁干净无蜘蛛网。厕所地面干净无大小便和积水，无异味，粪水池的粪、水不外溢。定期除垢、消毒。

　　10、校园内卫生，地面无纸屑、垃圾袋等其它杂物，无卫生死角。

　　四、检查评比：

　　11、实行定期检查和不定期抽查相结合的办法。每月对楼内及校园内进行安全卫生检查一次，并随时抽查。

　　12、由政教处牵头，教务、办公室、后勤派人，校长任组长组成小组进行检查。检查结束后，检查小组对检查结果进行评议，公示检查结果，由政教处督促卫生不合格部门进行整改。

　　xxx学校2020年2月17日2021年学校环境卫生检查通报制度二一、健全组织领导学校要把环境卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构，明确职责，责任到人，切实落实学校环境卫生检查通报制度。

　　二、环境卫生管理要规范化、经常化1.促进学生养成教育，健全制度狠抓落实，提高师生保护环境卫生的意识。

　　2.充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动，调动广大师生开展整洁行动的积极性，提高参与意识，营造好的整洁行动氛围。

　　3.积极开展有学校自己特色的环保实践活动，提高师生的环保积极性。

　　三、美化校园改善环境质量1.定期检测教室课桌、黑板的采光情况，必须符合国家教育部的有关要求。

　　2.必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通，做好通风设备设施的管理。

　　3.做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。

　　4.严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。

　　5.抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作，建立健全长效管理机制。

　　6.绿化学校环境，学校要投入部分资金美化优化学校环境。