党史学习心得找差距范文十三篇

经验也属于典型的杂文体裁。也就是说，没有必要在很大的空间里复制和引用原文。关键是定调、议论、引用、广泛引用，强化和突出自己的中心思想。 以下是为大家整理的关于党史学习心得找差距的文章13篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 党史学习心得找差距

　　自6月6日开始，濮阳市上下开展“学先进、找差距、促赶超”集中学习活动，学习濮阳市委书记段喜中5月16日在濮阳市委常委扩大会上的讲话，以及濮阳市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和“四个专题片”，以此激发濮阳市广大党员干部持续干事创业、奋力赶超的积极性。
　　近日来，我局组织全体干部职工“学先进、找差距、促赶超”集中学习的活动，在此谈一下心得体会。
　　会上深入学习了段喜中同志在市委常委会议上的重要讲话，势必要把濮阳的发展推动上新的台阶，做好民生、民心工程，要时刻把濮阳的发展挂在心上，讲投资、讲拉动。走出去的目的是为了推动赶超发展，敢于跟别人比，不自满、不气馁，要开拓视野，改变观念。城市建设的基础是城镇化建设，各地要加快城镇化建设，认清其在发展建设中的核心地位。要以水、绿、文化为主要内容，塑造和提升这三大重点，目前我们要加大新区水库的建设力度，突出文化主题，塑造文化意识。要加大、加强政府主导力度，要做好招商引资，扩大开放、大招商、招大商，培育单个产业，要形成产业集群，做好产业集聚区的产业定位，不符合产业定位的一律不要，要强化和提高产业集群的竞争力，要讲产业做产业。要想推动濮阳的发展，还需在工作方法、工作力度上下大功夫，要敢干、敢为、超常规，善于创新举措，有些方面认识不够、带头不够、激励不够，低估了干事的激情，市委市政府要进一步提高奖励指标，完善奖励机制，激发干部职工的干事激情。
　　下一步要思考的就是考察学习之后怎么办?
　　要利用多种方式学习和进步，市文广新局要加大宣传投入，要通过学习讨论，发现发展差距，领悟其先进经验，明确努力方向，理清工作思路，决心以此次学习活动为契机，围绕中心工作，结合工作实践，创新工作方式，加强管理，抓好优化网络环境，重点抓好财政业务系统的应用及维护，要深刻领会其精神实质，全面了解濮阳与先进地市在各方面的差距，准确把握市委的意图和要求，既要通过纵向比较坚定信心、增强斗志，更要通过横向比较找准差距、找准定位，进一步解放思想，戒骄戒躁，向着更高的目标砥砺前行，为实现“二三五”赶超目标、建设富裕和谐美丽新濮阳再鼓劲、再发力，真正让学习活动转化为推动濮阳持续赶超发展的强大动力。

第二篇: 党史学习心得找差距

　　今天，笔者所在单位举行“全市住建系统敬业楷模服务标兵表彰暨先进事迹报告会”，因为有幸被评为“全市住建系统十大服务标兵”而参加了此次报告会。

　　表彰及领导讲完话后，会议组织方选取了部分获奖代表，结合自身实际做了先进事迹宣讲报告。这些代表，既有政府机关干部，也有一线普通职工。但无论身处何位，都在各自岗位上做出了不平凡的业绩。所有的宣讲材料都贴近工作，贴近生活，用身边事、平凡事讲述工作、生活中的酸甜苦辣，没有任意的拔高和凭空捏造。

　　听取他们的先进事迹，我发现都有几个突出的共性。

　　一是都非常善于学习。所有宣讲者都把主动学习，刻苦学习、不断学习作为提高能力和素质的不二选择。而且学习都有非常强的针对性，干什么，学什么，学以致用。在信息爆炸时代，一个不懂得学习，不善于学习的人，是不可能做出出色的业绩的。

　　二是都非常敬业。有的在一个岗位上干了二十多年，有的每两三年就要更换不同岗位，但都能够干一行、钻一行、爱一行，身体力行，在每个岗位上都能闪闪发光。

　　三是干工作有激情。每名宣讲者都谈到非常热爱所从事的工作，每做出一点成绩都有强烈自豪感。

　　四是心系群众。把全心全意为老百姓做实事、办好事作为工作的基本指导原则。

　　五是都有坚强的家庭后盾。忘我的工作都能得到了家人的全力支持，都有一个幸福美满的家庭。

　　比照他们的先进事迹，自我感觉共性的优点差不多都有。差距主要体现在：一是工作标准还有待提高。有些工作附在面上，蜻蜓点水，深入不下去，差不多就行，得过且过；二是工作激情有所退化，随着年龄的增长，已经没有年轻时候工作干不完不休息的劲头了。

　　荣誉代表过去，更激励未来。不论时代如何变迁，时事如何变化，当好人，做好事，不荒废时光，不碌碌无为。

　　相信耕耘自有收获。收获不一定是荣誉、地位、金钱，能在工作中收获一个好心情也是不错的。

第三篇: 党史学习心得找差距

　　通过学习蒋仕发的先进事迹，作为一名新教师的我深受感动，深深地体会到他的事迹平凡又伟大。他在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样，他的优秀品质和精神值得我们学习。同样是人民教师，我感觉自己与蒋仕发老师相比还差很远很远。下面从三个方面谈学习蒋仕发老师的心得体会：

　　一．立足本职，对学生献出一片爱心。

　　蒋仕发老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时，是蒋老师坚持“一个都不能少”的原则，不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止；当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的耐心指导；当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因；用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

　　二．对工作必须有强烈的事业心、责任感。

　　蒋仕发老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师，应当好好学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对...