发声亮剑去极端化学习心得体会范文四篇
发声亮剑去极端化学习心得体会范文四篇
篇一
单位组织的集中学习中，多次聆听了关于“去宗教极端化”的专题讲座，个人也通过报纸、互联网学习了《新疆维吾尔自治区去极端化条例》、《新疆维吾尔自治区宗教事务条例》等相关文件。通过深入学习，使我对“宗教极端化”有了更进一步的了解，清醒地认识到：宗教极端化思想是暴力恐怖势力、民族分裂主义、非法邪教分子家用宗教名义，歪曲宗教正道教义、篡改甚至捏造教义、宗教史，鼓吹暴力极端思想，是“三股势力”用以煽动、蛊惑穆斯林和其他群众的极端谬论思想，在其极端谬论思想的煽动、蛊惑下，使不明真相的信徒、群众盲目的信奉宗教狂热，以达到其控制受其极端思想毒害的群众的精神，甚至采用各种残忍的威逼胁迫手段，操纵受害群众充当其制造暴力恐怖事件、进行分裂破坏的工具，挑起宗教纷争、民族仇视，破坏社会和谐安宁。
宗教极端主义，为达其罪恶目的，不择手段，无视生命、残害无辜，制造血腥事件，鼓动恐慌动乱，妄图伺机实现其分裂民族团结、破坏祖国统一、颠覆社会主义制度的罪恶目的。宗教极端主义在新疆的渗透和扩散，一方面是近年来境外极端主义思潮通过各种方式，特别是借助互联网以及新型社交工具，不断向新疆以穆斯林社会为主要对象，进行传播侵染，造成了传播污染和思想侵蚀;另一方面，境内外“三股势力”与西方敌对势力相互勾结、狼狈为奸，大肆宣扬暴力极端思想，推崇宗教极端崇拜、蛊惑极端的宗教“圣战”思想，宣扬荒谬的“世界末日论”，误导、唆使群众相互仇视，制造血腥恐怖事件，扬中损害了宗教正道形象，破坏宗教和谐，蓄意家化矛盾。宗教极端主义的罪恶行径和目的，是完全和宗教正道教义背道而驰的，是侵害各族人民利益的毒瘤!因此，中央和自治区对极端宗教思想和行为进行严厉打击的举措是对各族人民利益的坚决维护!是完全正确的!
面对当前新疆正处于“三期叠加”的形势。作为一名党员干部，更要时刻保持清醒头脑，坚定中国特色社会主义信念，积极地向群众宣传马克思主义民族观、宗教观、世界观，教育群众树立正确的社会主义核心价值观，坚定中国特色社会主义信念，增强抵制宗教极端思想渗透、侵蚀的自觉性和敏锐性。
作为一名xx，更要时刻绷紧稳定这根弦，擦亮眼睛，增强政治敏锐性和责任感，以敢于担当的气魄，对一切损害人民利益、破坏国家安全、分裂祖国统一的犯罪，要敢于发声亮剑，责无旁贷地履行维护群众利益的职责，努力践行全心全意为人民服务的宗旨。
篇二
当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是，我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。“稳定是福，动乱是祸”。社会稳定和长治久安总目标是以习近平同志为核心的党中央治疆方略的核心要义，是新疆工作的着眼点和着力点。我作为一名教师，今天在这里庄严地发声：
大是大非面前，人民教师说话要有底气!中央新疆工作座谈会的召开、xx的举办、xx的举行、“访民情惠民生聚民心”活动、“三项活动”和“两项专项行动”、便民警务站、全民免费体检、民族团结一家亲结对认亲、重拳反腐零容忍、“一带一路”战略推进，无论是党的关怀、战略规划，还是民生政策、基础设施建设可以看出党和国家对新疆工作的重视，同时也流露着党中央、习近平总书记对新疆各族人民的关爱。所有的这一切正在见证着这个从无到有，从有到优的真实变化。
大是大非面前，人民教师说话要有态度!在新疆，没有稳定一切皆为零。但是，血与火的教训告诉我们，暴力恐怖活动的思想基础就是宗教极端。民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力利用宗教裹挟群众，打着宗教的幌子，歪曲宗教教义，制造宗教狂热，等宗教极端思想，他们煽动歧视、煽动仇恨、蛊惑群众、鼓吹暴力，想方设法搞暴恐活动，残杀无辜，他们的罪恶目的就是把新疆从祖国版图中分裂出去。他们的本质是反人类、反文明、反社会。
大是大非面前，人民教师说话要有方法!既要敢于发声，表明自己的态度，又要善于发声。从“不发声”到“想发声”，再到“敢发声”“善发声”。三尺讲台，即是我们传道、授业、解惑的地方，更是我们反恐、维稳、亮剑的宣讲台。我们将围绕“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题，坚持立德树人，把正确的政治方向、价值导向、意识形态领域反渗透、反分裂教育贯彻到育人育才的全过程，确保学校教育始终成为培养德才兼备、全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的坚强阵地。
“三进两联一交友”活动中的三进是指“进班级、进宿舍、进食堂”，两联是指“联系学生、联系家长”，一交友是指学生与老师间、学生间交朋友。我是一名普通的教师，在我校开展的“三进两联一交友”的活动中，我担任xx幼儿教育班的副班主任，深入关心每一位学生的学习状况，在课余时间和学生聊天，逐步培养她们的学习兴趣，帮助她们提高成绩，用实际行动落实了此次活动的安排部署工作。
按照校党委的统一安排和部署，我作为第二批赴xx县xx村“民族团结一家亲”结对认亲，感到十分荣幸。
回顾此次“民族团结一家亲”结对认亲的工作，我的思想上受到了深刻的教育，党性认识也得到了显著加强。实践让我深刻地认识到：搞好调查研究是做好结对认亲工作的基础;为群众办实事，是打开结对认亲工作局面的突破口;抓好自身建设，是完成结对认亲工作任务的重要保证。更新了观念，转变了思维模式，工作水平和能力逐步提高，进一步强化了为人民服务的宗旨意识。我认识到只要提高工作效能，真心倾听群众的呼声，真诚面对群众的诉求，真情帮助群众解决困难，就一定能赢得群众的欢迎和拥护。才能不断提高自身工作能力，尽快适应新的工作。
为了新疆的长治久安，我们各民族人民应该像石榴籽一样紧紧地抱在一起，而我就是其中一颗!作为教师党员，我会认真学习，提高政治理论水平。时刻牢记党的宗旨，自觉增强党性观念，以提高政治、经济理论素养和公正廉洁服务意识，全面、认真落实科学发展观为中心，努力把党的良好作风传递给我的学生及结对亲戚...
