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2021幼儿园指导青年教师工作总结集合3篇

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日 期: 2021-06-29

以下是为大家整理的关于2021幼儿园指导青年教师工作总结的文章3篇 , 欢迎大家参考查阅!

【篇一】2021幼儿园指导青年教师工作总结

  教师的成长,任何时候都要有持之以恒的坚持原则,学在前、想在前,带着一份自信的状态,挖掘自己的潜能,不断地完善自我。三年一个规划,是对自己成长的对照,期间实施的过程,结合自己目前的状态,综合性的自我剖析,拟定了这样一个有方向性和目的性的历程:
  一、自我分析:
  1、持有微笑和热情,还加上一颗童心,对幼儿的热爱是我坚守在幼儿教育事业的重要支柱。
  2、职业心态平和,责任性强,能正确的处理与同事和家长的关系。
  3、遇事爱冲动,欠思考,易得罪人,但是无恶意。
  4、做事往往有心有余而力不足,所以往往想做好一件事,但是到最后总不能很好地去完成。
  5、如何设计一个理想的活动,这方面我的能力还是很欠缺。
  6、针对幼儿的回答,教师应作怎样的回应,随机应变能力,还不是那么地灵活应付。
  二、自我定位
  1、定座右铭为“人生如下棋,有远见,方能取胜”;
  只有远见卓识,才能有把握的把每一件事做得更好。把自己易“冲动”变“灵动”,改“热情”为“恒情”。
  2、成为一个自信的教师:专业的自信和积极的工作状态。
  3、成为一个有“感觉”的教师:能全方位地去感受幼儿。
  使幼儿能得到各项能力的提高,健康的成长。去感受和读懂家长的心,做好家园的合作关系。
  4、成为一个“会学习”的教师,提升多种能力,按照《教师的职业道德》的要求,从各方面积极创造条件,力争成为一名优秀的教师。
  5、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。
  6、积极的争取上公开课的机会,给自己锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到良好的水平。
  三、自我发展(一)、努力提高自己的专业素质。
  首先,在理论学习中成长:
  1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
  2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
  其次,在实践中成长:
  1、积极参加专业学习培训和教研活动。
  2、尊重孩子、走进孩子,用语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
  3、探索适合本班的教育内容、教育方法。
  4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
  5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。
  (二)、重视师德修养
  首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的宗旨思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。
  四、自我措施:
  1、每当遇到一件事情的时候,总是要考虑一下,或者是好好想一想。
  2、在日常生活中提高自己思维的概括性。
  如通过分类法把日常生活中的一些东西根据某些相同点将其归为一类,注意事物的细节,增强自身观察能力。
  3、多和平行班老师交流各项活动的开展,多向其他老师请教各种教学经验,提高自身逻辑思维能力。
  4、努力提高自己的教学水平,要不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思、体会。
  多观摩优秀案例活动,多学习现在教育理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研能力。以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、同事的关爱下、在自己的努力下,以目标促行动、以行动促成长。

【篇二】2021幼儿园指导青年教师工作总结

  指导青年教师成长使我积累了更多的理论经验。积极参加互助教学活动,悉心辅导青年教师学习和掌握新课程标准,分析教材等课程资源及教法,拓展教学思路,帮助他们处理好教育教学疑难问题,使他们迅速掌握教学规律和方法。尽心帮教,做青年教师的良师益友。
  一、端正职业意识助树积极心态
  在工作中首先是要看能力,但如果心态不好,再有能力也会无济于事。而往往青年教师对教师职业的认识有些偏颇。刚入行时,理想远大,憧憬着美好的未来,热情高涨,干劲十足,然而对教育教学实践工作中可能出现的困难和阻力估计不足,且年轻急躁,感觉事事不顺心,适应不了理想与现实的巨大反差,就会消极思考并认为地位钱财不如人,辛苦劳累多于人,而产生消极心态,不能用好的心态去应对工作中出现的问题和困难。积极的好心态是教师做好每一件事情、应对工作中出现的问题和困难必须具备的一个前提条件。因此针对这种情况,我会用我自己的耳闻目睹及亲身经历与青年教师促膝谈心,以自己在工作中的感受,帮助青年教师在教学实践中正确认识教师职业——琐碎、艰辛、平淡及清苦,教师职业工作需要不厌其烦、需要不遗余力、需要耐得住寂寞及需要挡得住诱惑。因此帮助青年教师端正教师职业意识,树立积极心态,才能让青年教师认识到教师职业崇高的背后是艰辛,艰辛的背后是无尽的乐趣;才能让青年教师认识“心在哪里,成功就在哪里”;才能让青年教师知道无论成功之路有多曲折,都应秉持一种不服输的顽强精神,以积极心态去面对,唯有努力才能走向成功。
  二、指...


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